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Las tutorías en los centros educativos

59,60 $

Objetivo General:

Estudiar los contenidos de acción de la tutoría educativa: transmisión de conocimientos, la educación en valores, normas y actitudes, etc.

Conocer el proceso de orientación y tutoría del alumnado a fin de enfocar su aprendizaje hacia la mejora y la optimización del rendimiento.

Comprender la importancia que para los procesos de enseñanza-aprendizaje suponen al atención individualizada a las necesidades educativas específicas de cada alumno, centrándose en sus circunstancias personales, en el apoyo a sus procesos de aprendizaje y en la orientación a la toma de decisiones sobre el futuro.

Comprender el carácter personalizado e integrador de la orientación y tutoría educativas

Disponer de las bases teórico-prácticas para el ejercicio de la tutoría en las instituciones escolares.

Objetivos Específicos:

Delimitar conceptual y prácticamente los procesos de orientación al alumnado.

Analizar la normativa que rige los procesos de asesoramiento y tutorización escolar

Comprender los principios básicos de la orientación escolar, sus áreas de intervención y los modelos de orientación

Sintetizar las funciones y el perfil profesional de la figura del tutor

Comprender la importancia de las relaciones interpersonales en la práctica educativa

Reflexionar acerca de los conocimientos y formación profesional implicados en la tutoría escolar

Analizar las técnicas e instrumentos utilizados en la función tutorial

Discriminar los factores que determinan la elección de las técnicas de tutorización escolar

Comprender la importancia que para los procesos de enseñanza-aprendizaje supone la atención individualizada a las necesidades educativas específicas de cada alumno.

Estudiar los principios de atención a la diversidad del alumnado, como base de la tutoría educativa.

Disponer de los conocimientos necesarios para la elaboración del Plan de Acción Tutorial, (PAT).

Examinar los elementos curriculares implicados en la elaboración del Plan de Acción Tutorial: objetivos, dimensiones, metodología. recursos, temporalización y evaluación

Temario del Curso

Número de Horas: 100hrs / 4 ECTS

UNIDAD 1: LA TUTORÍA

1.1. JUSTIFICACIÓN TEÓRICO-LEGAL

1.2. MARCO CONCEPTUAL

1.3. IMPLICACIONES DE LAS DIFERENTES NORMATIVAS EN EL ASESORAMIENTO

1.4. PRINCIPIOS BÁSICOS DE LA ORIENTACIÓN

1.5. MODALIDADES DE TUTORÍA

UNIDAD 2: EL TUTOR

2.1.  CONCEPTUALIZACIÓN

2.2.   FUNCIONES, PERFIL Y CUALIDADES PERSONALES

2.3.   CONOCIMIENTO Y FORMACIÓN

UNIDAD 3: TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE APOYO AL TUTOR

3.1.  INTRODUCCIÓN

3.2.  ESQUEMA-RESUMEN DE LAS TÉCNICAS E INSTRUMENTOS MÁS UTILIZADOS

3.3.  ENTREVISTA

3.4.  TÉCNICAS PARA LA FORMACIÓN Y DINAMIZACIÓN DE GRUPOS

3.5.  TÉCNICAS PARA LA EVALUACIÓN

3.6.  FACTORES DETERMINANTES PARA LA ELECCIÓN DE UNA TÉCNICA

UNIDAD 4: EL TUTELADO

4.1.  DIFICULTADES CON LAS QUE SE ENCUENTRA EL ALUMNADO EN LOS CENTROS EDUCATIVOS

4.2.  ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD Y DESARROLLO INTEGRAL

4.3.  CARACTERÍSTICAS DEL ALUMNADO

UNIDAD 5: PLANIFICACIÓN GENERAL

 

Titulación

Certificado Digital Descargable al finalizar de la Universidad de Nebrija EGS con los ECTS correspondiente.

 

 

¿Qué Incluye el Curso?

El Curso incluye 2 meses de acceso a una plataforma especial para realizar el Curso en la cual:

  • Tendrán acceso a contenidos descargables (NO los videos)
  • Acceso a preguntar dudas al tutor/a
  • El Certificado Descargable correspondiente

El Curso se debe realizar en el tiempo estipulado NO ES EN NINGÚN CASO PRORROGABLE POR LAS RAZONES QUE FUEREN. Si no se puede hacer el Curso se perderá el acceso y deberá abonarse de nuevo.

 

Instrucciones de Compra

Una vez hayas abonado el Curso has de cumplimentar este formulario:

Formulario de Matrícula

Una vez lo hayas cumplimentado haremos el alta en el Campus donde se realizan estos cursos. Recuerda que el Curso empieza el 25 de cada mes, si no quieres que lo activemos el mes en curso nos has de decir cuando lo quieres activo.

Recuerda que solo aceptamos matrículas hasta 3 días antes de que empiece el curso.

CONVOCATORIAS PARA EMPEZAR EL CURSO:

Del 25/10/2021 al 24/12/2021
4 créditos ECTS
Del 25/11/2021 al 24/01/2022
4 créditos ECTS
Del 25/12/2021 al 24/02/2022
4 créditos ECTS
Del 25/01/2022 al 24/03/2022
4 créditos ECTS
Del 25/02/2022 al 24/04/2022
4 créditos ECTS
Del 25/03/2022 al 24/05/2022
4 créditos ECTS
Del 25/04/2022 al 24/06/2022
4 créditos ECTS
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