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Tecnologías de la información en la educación

59,60 $

Objetivo General:

Dar respuesta a la necesidad de incorporación en el aula las nuevas tecnologías para una mayor impregnación de las mismas.

Promover el conocimiento de las nuevas tecnologías por parte del profesorado para favorecer su implicación en el desarrollo e implementación de las mismas.

Comprender la importancia de la revolución técnica a la que estamos asistiendo en los últimos años en los medios de exposición y en la elaboración de Material Didáctico.

Incrementar, el uso de la herramienta informática como material didáctico.

Actualizar los conocimientos sobre las nuevas tecnologías y organizar el trabajo en el aula.

Objetivos Específicos:

Conocer el significado de aprendizaje significativo y del aprendizaje como construcción del conocimiento.

Conocer y entender los principios y pautas, formas, condiciones del aprendizaje por descubrimiento.

Analizar los objetos y sistemas técnicos para comprender el funcionamiento de una herramienta informática.

Conocer los elementos y funciones de las diferentes herramientas.

Entender las condiciones fundamentales que han intervenido en su diseño

Valorar las repercusiones que han generado su utilidad.

Integrar parte de los contenidos asociados a las tecnologías de la información y la comunicación en el uso diario del aula.

Analizar las dificultades para la incorporación de las nuevas tecnologías en el aula y ofrecer las soluciones más adecuadas.

Manejar con soltura aplicaciones informáticas que permitan buscar, almacenar, organizar, manipular, recuperar y presentar información, empleando de forma habitual las redes de comunicación.

Asumir de forma crítica y activa el avance y la aparición de nuevas tecnologías, e incorporarlas a su quehacer cotidiano, analizando y valorando críticamente su influencia sobre la sociedad y la educación.

Temario del Curso

Número de Horas: 50hrs / 2 ECTS

UNIDAD 1. APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Y APRENDIZAJE POR DESCUBRIMIENTO.

1.1. INTRODUCCIÓN.

1.2. EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Y CONSTRUCTIVISMO.

1.3. EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO. AUSUBEL.

1.4. TEORÍA DEL CONSTRUCTIVISMO. PIAGET.

1.5. BASES DEL  APRENDIZAJE POR ACCIÓN Y DESCUBRIMIENTO.

1.6. METODOLOGÍAS  ACTIVAS Y MEDIOS DE EXPOSICIÓN.

UNIDAD  2. LAS TIC Y LA EDUCACIÓN.

2.1.  INTRODUCCIÓN

2.2. EL ORDENADOR COMO HERRAMIENTA EDUCATIVA

2.3. DIFICULTADES PARA LA INCORPORACIÓN DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN EL AULA

UNIDAD 3. LA HERRAMIENTA INFORMÁTICA COMO MATERIAL DIDÁCTICO.

3.1. INTRODUCCIÓN

3.2. ACTIVIDADES CON APOYO DE LAS TIC´S

3.3. CONDICIONES PREVIAS PARA LA UTILIZACIÓN DE LAS TIC´S EN EL AULA

3.4. METODOLOGÍA DE TRABAJO Y RECOMENDACIONES

Titulación

Certificado Digital Descargable al finalizar de la Universidad de Nebrija EGS con los ECTS correspondiente.

 

 

¿Qué Incluye el Curso?

El Curso incluye 2 meses de acceso a una plataforma especial para realizar el Curso en la cual:

  • Tendrán acceso a contenidos descargables (NO los videos)
  • Acceso a preguntar dudas al tutor/a
  • El Certificado Descargable correspondiente

El Curso se debe realizar en el tiempo estipulado NO ES EN NINGÚN CASO PRORROGABLE POR LAS RAZONES QUE FUEREN. Si no se puede hacer el Curso se perderá el acceso y deberá abonarse de nuevo.

 

Instrucciones de Compra

Una vez hayas abonado el Curso has de cumplimentar este formulario:

Formulario de Matrícula

Una vez lo hayas cumplimentado haremos el alta en el Campus donde se realizan estos cursos. Recuerda que el Curso empieza el 25 de cada mes, si no quieres que lo activemos el mes en curso nos has de decir cuando lo quieres activo.

Recuerda que solo aceptamos matrículas hasta 3 días antes de que empiece el curso.

CONVOCATORIAS PARA EMPEZAR EL CURSO:

Del 25/10/2021 al 24/11/2021
2 créditos ECTS
Del 25/11/2021 al 24/12/2021
2 créditos ECTS
Del 25/12/2021 al 24/01/2022
2 créditos ECTS
Del 25/01/2022 al 24/02/2022
2 créditos ECTS
Del 25/02/2022 al 24/03/2022
2 créditos ECTS
Del 25/03/2022 al 24/04/2022
2 créditos ECTS
Del 25/04/2022 al 24/05/2022
2 créditos ECTS
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